UNIDAD DIDÁCTICA : LAS ROCAS
JUSTIFICACIÓN
El estudio de los distintos tipos de rocas y minerales facilitará al alumno la comprensión de las nociones básicas de los elementos naturales del paisaje; impulsando
actitudes responsables y respetuosas con el medio ambiente.El acercar al alumno al medio fomentará su curiosidad y la búsqueda de explicaciones a los interrogantes
de la vida cotidiana.
Mi propósito es que los alumnos lleguen a aprender los siguientes
contenidos:
- Las rocas y los minerales.
- Los cambios en las rocas; distintos procesos de modificación.
- Clasificación de las rocas.
- Proceso de formación de las rocas.
- Utilización de distintos medios y procedimientos para obtener información.
- Mostrar una actitud respetuosa hacia el medio ambiente
A la hora de iniciar esta unidad didáctica comenzaremos con una prueba oral donde comprobaremos los conocimientos previos de los alumnos.
Posteriormente le presentaremos el siguiente mapa conceptual donde van a ver reflejados los distintos conceptos que vamos a trabajar.
Tras la explicación de los diversos conceptos se le propondrá a los alumnos que trabajen en grupo los distintos conceptos trabajados utilizando diversos programas informáticos. Demuestra dejo unos ejemplos:
Tras llevar a cabo las actividades propuestas se organizará una salida en autobús por la comarca visitando lugares de interés geológico . Saldremos desde el colegio Sagrado Corazón y se llevará a cabo el siguiente itinerario.
En primer lugar visitaremos :
- la
Ameixida , zona costeira entre Riveira y Castiñeiras que se caracteriza por la interacción entre las rocas metamórficas ( xistos, cuarcitas) y las rocas ígneas ( granito , aplitas). También destaca la presencia de rocas metamórficas en cuerpos graníticos.
- Posteriormente visitaremos "
A Pedra da Rá" para poder observar desde su mirador la gran duna móvil Y al mismo tiempo comprobar la regresión del sistema dunar.
- Por último visitaremos Corrubedo, en concreto
la playa de Balieiros donde abundan los granitos de dos micas con una intensa deformación frágil -dúctil.
Tras la realización de todas las actividades programadas los alumnos realizarán unas fichas repaso de lo aprendido en esta unidad didáctica. Las fichas serán del tipo:
Conjunto de Fichas creado con GoConqr por Manuel Queiruga Martínez
Para finalizar la unidad didáctica se realizará una pequeña evaluación .
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